Perpustakaan UIN Sumatera Utara Medan | PERPUSTAKAAN UIN-SU MEDAN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Ekonomi kesehatan: konsep, teori dan aplikasi

Sari, Yanita Nur Indah Iswanto, A. Heri

Termasuk bibliografi

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-623-231-774-1
Deskripsi Fisik: XVIII, 258 hlm. : ilus. ; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 338.473 621 ISW e

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Esensi model desain sistem pembelajaran : menciptakan pembelajaran sukses

Pribadi, Benny A.Sari, Yanita Nur Indah

Bibliografi : hlm.189-194 Glosarium Indeks

Edisi: Edisi 1, Cet.1
ISBN/ISSN: 978-623-231-631-7
Deskripsi Fisik: XXVI,208 hlm. : ilus. ; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 PRI e

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Manajemen kurikulum pendidikan dan pelatihan : konsep, pengembangan dan evaluasi

Rusman Sari, Yanita Nur Indah

Manajemen kurikulum adalah suatu sistem pengelolaan kurikulum yang dilakukan secara komprehensif, sistemik, dan sistematis dalam rangka mencapai tujuan kurikulum. Manajemen kurikulum meliputi peren…

Edisi: Edisi 1, Cet.1
ISBN/ISSN: 978-623-231-710-9
Deskripsi Fisik: XVIII, 358 hlm. : Tabel ; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.068 RUS m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pembelajaran bahasa Inggris untuk anak abad 21 : pegangan guru profesional

Sari, Yanita Nur Indah Ratminingsih, Ni Made Artini, Luh Putu Santosa, Made Hery ADnyani, Luh Diah Surya

Bibliografi : hlm. 291-315 Glosarium

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9786232316416
Deskripsi Fisik: XVIII, 332 hlm. : ilus. ; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 420.71 PEM

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Perencanaan pembelajaran pendidikan anak usia dini

Hayati, Miratul Purnama, Sigit Sari, Yanita Nur Indah

Perencanaan pembelajaran merupakan langkah awal dalam proses pembelajaran. Buku ini mengulas tentang hakikat belajar dan pembelajaran anak usia dini, teori-teori pembelajaran anak usi dini, pembela…

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9786232310476
Deskripsi Fisik: XIV, 206 hlm. : ilus. ; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 HAY p

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi