Image of Literasi 4.0 : teori dan program

Text

Literasi 4.0 : teori dan program

Tujuan utama literasi bukanlah membaca dan menulis semata, namun untuk mencerdaskan Ada perkembangan penekanan pentingnya literasi seiring perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Berkenaan dengan ini maka diperlukan tulisan-tulisan yang dapat dijadikan rujukan untuk mengembangkan literasi dalam dunia pendidikan Literasi 4.0: Teori dan Program merupakan hasil penelitian bibliografis, baik kajian hasil penelitian, pembahasan teoretik, maupun praktik baik program literasi. Hal ini dimaksudkan untuk mendapatkan gambaran yang komprehensif tentang teori dan praktik literasi. Kajian dalam buku ini diharapkan dapat menjadi gagasan pemantik untuk pengembangan program literasi nasional. Meskipun buku ini lebih menekankan pembahasan secara akademis namun diupayakan untuk dapat dipahami dan dimanfaatkan untuk pengambilan kebijakan yang berkaitan dengan program literasi
Bibliografi : hlm. 115-136

Ketersediaan
20221226T 379.24 TRI l C.1Kampus II-Pancing (379)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak untuk Dipinjamkan
20221227U 379.24 TRI l C.2Kampus II-Pancing (379)Tersedia
20221228U 379.24 TRI l C.3Kampus II-Pancing (379)Tersedia
20221229U 379.24 TRI l C.4Kampus II-Pancing (379)Tersedia
20221230U 379.24 TRI l C.5Kampus II-Pancing (379)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
379.24 TRI l
Penerbit
Depok : Rajawali Pers.,
Deskripsi Fisik
viii, 138 hlm. : ilus. ; 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-231-999-8
Klasifikasi
379.24
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Edisi 1, Cet.1
Subjek
LITERASI
Inovasi Dalam Teknologi dan Pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Informasi Lainnya
Visitor
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar