Image of Bimbingan dan konseling untuk anak usia dini : studi kasus penerapan bimbingan-konseling pada sekolah TK dan play group

Text

Bimbingan dan konseling untuk anak usia dini : studi kasus penerapan bimbingan-konseling pada sekolah TK dan play group

Secara khusus sebutan materi pelajaran Bimbingan dan Konseling ‘tidak’ atau ‘jarang’ ada dan ditemukan di dalam lembaga-lembaga pendidikan anak usia dini setingkat TK dan Play Group. Tetapi secara substansial dan metodologis, “semua” dan “setiap” materi pembelajaran yang diberikan pada anak TK dan Play Group adalah materi bimbingan dan konseling. Oleh sebab itu, konsep Bimbingan dan Konseling bagi anak TK dan Play Group ibarat tulang punggung atau pondasi bangunan pembelajaran inti yang wajib digunakan dan diterapkan. Oleh sebab itu, materi Bimbingan dan Konseling “tidak mungkin” dan “tidak boleh” hilang dari lembaga pendidikan ini. Karena jika materi bimbingan dan konseling sampai hilang dari lembaga pendidikan setingkat TK dan Play Group, maka pasti akan terjadi penyimpangan psikologis dan kepribadian serius pada generasi muda.
Bibliografi : hlm 175-178

Ketersediaan
20221406T 371.4 MUL b C.1Kampus II-Pancing (371)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak untuk Dipinjamkan
20221407U 371.4 MUL b C.2Kampus II-Pancing (371)Tersedia
20221408U 371.4 MUL b C.3Kampus II-Pancing (371)Tersedia
20221409U 371.4 MUL b C.4Kampus II-Pancing (371)Tersedia
20221410U 371.4 MUL b C.5Kampus II-Pancing (371)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.4 MUL b
Penerbit
Yogyakarta : Gava Media.,
Deskripsi Fisik
xii, 179 hlm : ilus ; 23 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-5690-05-6
Klasifikasi
371.4
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet.1
Subjek
Pendidikan anak usia dini
Bimbingan dan konseling
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Informasi Lainnya
Visitor
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar